欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 報(bào)告體會(huì) > 心得體會(huì) > 《記念劉和珍君》教學(xué)心得

《記念劉和珍君》教學(xué)心得

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-10 12:43:17 | 移動(dòng)端:《記念劉和珍君》教學(xué)心得

  本文是由語(yǔ)文教案工作室上傳的:魯迅先生的文章真難“教”嗎?——《記念劉和珍君》課后反思。

  按進(jìn)度今天該學(xué)習(xí)魯迅先生的《記念劉和珍君》。課前我們幾名年輕教師意見(jiàn)重重,認(rèn)為魯迅先生的這篇文章距當(dāng)今時(shí)代較遠(yuǎn)且文字深?yuàn)W,很難為當(dāng)今學(xué)生接受,不如不學(xué)。但迫于組內(nèi)的統(tǒng)一安排,加上對(duì)魯迅先生的敬仰,勉為其難,上就上吧。

  為了方便教學(xué),我換了一種授課思路。第一節(jié)課學(xué)生自讀,思考四個(gè)問(wèn)題:第一,劉和珍是一個(gè)什么樣的人?她是怎么死的?第二,她死后不同的人有哪些不同的反映和評(píng)價(jià)?第三,她的死有什么樣的影響、價(jià)值或意義?第四,找出你最喜歡的文句,說(shuō)說(shuō)你的理解,能自圓其說(shuō)即可。第二節(jié)課討論交流上述四個(gè)問(wèn)題。這樣上不是應(yīng)付嗎?

  9點(diǎn)45分,我懷著七上八下的心情走出辦公室。真是禍不單行,在教室門口又恰逢高一新教師11人前來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí),我的心更是墜墜不安起來(lái),真是讓我難堪!我的心怦怦直跳。怎么辦?人都來(lái)了,虛心學(xué)習(xí)的,不能攆走吧?學(xué)生都有預(yù)習(xí)了,問(wèn)題也思考了,不能不上吧……

  沒(méi)想到的是,課堂上同學(xué)們的表現(xiàn)異常出色。他們針對(duì)問(wèn)題,各抒己見(jiàn),互相補(bǔ)充,對(duì)劉和珍的理解非常周全,對(duì)不同人不同的反映與評(píng)價(jià),對(duì)“庸人”麻木心理的理解雖然有失深度,但經(jīng)過(guò)我的啟發(fā)誘導(dǎo),也算比較到位了。特別是同學(xué)們?cè)谡劦剿麄冏约核矚g的句子時(shí),前引后聯(lián),分析之精彩更是出乎我的意料。

  課后,我長(zhǎng)出了一口氣。幾位聽(tīng)課老師卻是交口稱贊,“郭老師,這節(jié)課上得太棒了!”“郭老師,你駕馭課堂的能力真高!”“你真會(huì)激發(fā)學(xué)生”“你的學(xué)生太好了!

  現(xiàn)在想想,這節(jié)課之所以能夠成功,也許得益于以下幾點(diǎn)意識(shí)或設(shè)計(jì)思路 :

  第一:我在課前讓同學(xué)們用一節(jié)課的時(shí)間做到了充分的預(yù)習(xí)。他們有時(shí)間去充分地接觸文本,產(chǎn)生與文本的對(duì)話。

  第二:?jiǎn)栴}設(shè)置得利。圍繞課文設(shè)置的幾個(gè)問(wèn)題切入口不大,從文中都能一一找到答案,并且能起到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效果。既能讓同學(xué)們對(duì)文章作縱向的結(jié)合,又能在面上展開(kāi),還能讓同學(xué)們以同學(xué)們自己興趣進(jìn)行選擇鑒賞。

  第三:取舍得當(dāng)。一篇文章可學(xué)內(nèi)容很多,特別是魯迅先生的文章,結(jié)構(gòu)、選材、語(yǔ)言都可以自成一家,深挖探索。這時(shí)我按照教學(xué)的實(shí)際,依照教學(xué)的規(guī)律,作好取舍,選出重點(diǎn),從而更有效地去提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  第四:課堂教學(xué)的根本途徑是“千方百計(jì)地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的能力”。

  因?yàn)榻處熡肋h(yuǎn)代替不了學(xué)生,F(xiàn)代教育學(xué)認(rèn)為:并非教師講了,學(xué)生就會(huì)了,而是學(xué)生學(xué)了、悟了。教師要多給學(xué)生表達(dá)自己思想,展示自我的機(jī)會(huì),多給學(xué)生評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。從而改變過(guò)去那種“帶著知識(shí)走向?qū)W生”“滿堂灌”的單一式教學(xué)方式,走向“帶著學(xué)生走向知識(shí)”“授人以漁”,提高學(xué)生能力的正確軌道。

  第五:課堂教學(xué)應(yīng)立足于給學(xué)生一些權(quán)力,讓他們?nèi)ミx取;給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓他們自己去找答案;給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓他們自己去體驗(yàn);給學(xué)生一些困難,讓他們自己去解決;給學(xué)生一種條件,讓他們自己去鍛煉;給學(xué)生一片空間,讓他們自己向前走。

  一篇難“教”的課文,在教師的引導(dǎo)下,被學(xué)生解讀的幾乎淋漓盡致,這是以前的我難以想象的,然而現(xiàn)在在課課標(biāo)精神指引下的我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生卻在兩節(jié)課的時(shí)間之內(nèi)很好地把它消化了。

  《記念劉和珍君》的教學(xué),似乎在告訴我們大家:教師教學(xué)觀念的解放是教育解放的前提。要想讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)真正得到提升,必須給學(xué)生以時(shí)間和空間,讓位于學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  《記念劉和珍君》的教學(xué)讓我感動(dòng),讓我的教學(xué)觀得以升華。

  魯迅先生的文章真難“教”嗎?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


《記念劉和珍君》教學(xué)心得》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/114733.html
推薦專題
相關(guān)文章