篇一:校園歌唱比賽策劃書`
為了營(yíng)造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園青年歌手大賽”。
一、【比賽主題】:
歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個(gè)性,唱響市政
二、【比賽意義】:
為發(fā)掘大學(xué)生表演才能,豐富大學(xué)校園生活,讓大學(xué)生的個(gè)性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,激揚(yáng)青春之歌
三、【比賽思路】:
(1) 比賽對(duì)象:全體在校學(xué)生,比賽選手要求喜愛歌唱,對(duì)音樂有濃厚的興趣,選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
(2) 從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點(diǎn),用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
。3) 比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術(shù)性與表演性相結(jié)合,提高藝術(shù)水平的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
。4) 比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時(shí)的服裝可以自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出適合自己風(fēng)格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。
。5) 比賽還將邀請(qǐng)到嘉賓登場(chǎng),活躍氣氛的同時(shí),使比賽氣氛達(dá)到高潮。
四、【比賽時(shí)間】:
(1)各系初賽時(shí)間:11月19日-11月29日
初賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
(2)復(fù)賽時(shí)間: 12月7日下午(待定)
復(fù)賽地點(diǎn): 學(xué)生活動(dòng)中心
。3)彩排時(shí)間:12月15日晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)30分
彩排地點(diǎn):學(xué)校前門廣場(chǎng)
。4)決賽時(shí)間: 12月16日晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)30分
決賽地點(diǎn):學(xué)校前門廣場(chǎng)
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五、【比賽流程】
各系初賽流程:
。ㄒ唬┵惽皽(zhǔn)備:邀請(qǐng)系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評(píng)委。
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1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評(píng)委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評(píng)分。
2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會(huì)分為兩個(gè)部分。
PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲,主要考驗(yàn)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。
PART 2:表演個(gè)人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系:評(píng)選最高分的前5位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。
(備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)
復(fù)賽流程
1、賽前準(zhǔn)備:通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲,部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準(zhǔn)備,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
2、比賽流程(以總分來評(píng)選),比賽分為兩部分。
PART 1: 30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。
比賽方式:(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會(huì)指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程:
3、 醒獅開場(chǎng)助慶。(5分鐘) 司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘) 比賽流程
。1)10個(gè)選手依次演繹自選歌曲(每個(gè)單位可以有20-30秒的歌曲感言),統(tǒng)計(jì)本輪分?jǐn)?shù),通過第一輪分?jǐn)?shù),淘汰五名選手,其余5個(gè)選手直接進(jìn)行下一輪。(60分鐘)
。2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
。3)遭淘汰的5個(gè)選手,進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個(gè)單位進(jìn)入下一輪。(注:進(jìn)行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行,老師直接評(píng)選出結(jié)果)(10分鐘)
(4)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行助興表演(5分鐘)
。5)晉級(jí)的6個(gè)選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個(gè)單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時(shí)段會(huì)漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時(shí)時(shí)音樂會(huì)再次響起,考驗(yàn)選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進(jìn)行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目,邀請(qǐng)老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個(gè)單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進(jìn)行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
。8)邀請(qǐng)老師嘉賓進(jìn)行評(píng)述。(5分鐘)
7、 進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(5分鐘)(最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)、冠、亞、季軍)
8、 選手大合唱謝幕,進(jìn)行清場(chǎng)。(5分鐘)
歌曲說明:
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
A:基本分——音準(zhǔn),節(jié)奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。
B:創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作,但前提是要主題要健康,
體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生色彩。
C:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
D:觀眾反應(yīng)——取決于各系親友團(tuán)的支持度的多少。
2、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳演繹獎(jiǎng)
六、【工作安排】:
1、前期工作:(10月27日-11月29日)
(主要完成活動(dòng)宣傳的落實(shí)、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺(tái)背景的確定)
1、 確定活動(dòng)的主題內(nèi)容,召開各系文藝部會(huì)議及院學(xué)生會(huì)各部門有關(guān)團(tuán)體的會(huì)議,商討本次比賽的有關(guān)事宜。 (10月27日)
2、 開始進(jìn)行司儀選拔,選拔主持人:由同學(xué)或老師推薦或通過觀察,擇優(yōu)選拔,現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生,主持人數(shù)量在 3-4位(其中一位為特教生),組成風(fēng)格和組成方式不限,主持人用語必須經(jīng)過審查,并確定司儀稿,演講稿。(11月1日-11月12日)
3、 展開前期宣傳活動(dòng),院宣傳部制作海報(bào)和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日-11月19日)
4、 廣播站制作活動(dòng)相關(guān)的宣傳版頭,并在固定時(shí)間進(jìn)行播放。(11月2日-11月19日)
5、 資訊部在網(wǎng)上論壇開設(shè)討論區(qū),供師生了解本次活動(dòng)的主題,意義與參
賽選手的相關(guān)資料。(11月2日-11月19日)
6、 派出干事參與各系的海選,對(duì)各系入圍名單(5個(gè)單位)進(jìn)行了解,并安排干事跟進(jìn)。(11月19日-12月3日)
2、中期工作:(11月30日-12月14日)
。ㄖ饕瓿蓮(fù)賽選拔、籌備決賽所需的相關(guān)資源)
1、 確定復(fù)賽選拔的內(nèi)容,召開各系文藝部會(huì)議;與入圍選手進(jìn)行交流。(11月30日)
2、 安排干事對(duì)選手的了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數(shù),歌曲時(shí)間長(zhǎng)短等。(12月1日-12月3日)
3、 根據(jù)選手的歌曲時(shí)間長(zhǎng)短,制定復(fù)賽流程表,并分配好時(shí)間。(12月3日-12月4日)
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