一、營造創(chuàng)建氛圍,樹立創(chuàng)建意識(shí)
村黨支部、村委會(huì)認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建計(jì)劃,建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備專職創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)干部,在村民中掀起創(chuàng)建文明村、文明長廊、“十星級(jí)文明戶”、“平安家庭”、“五好文明家庭”的熱潮,利用有關(guān)會(huì)議、黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)及廣播宣傳創(chuàng)建文明村的重大意義和任務(wù)要求,組織廣大黨員干部、村民統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作宣傳到家喻戶曉,文明村工作計(jì)劃。明確創(chuàng)建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,圍繞經(jīng)濟(jì)工作抓好創(chuàng)建工作,做到人人懂創(chuàng)建,人人重視創(chuàng)建,人人參與創(chuàng)建,形成創(chuàng)建氛圍,樹立創(chuàng)建意識(shí)。
成立潛口村文明村創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由村黨總支部書記吳敏擔(dān)任,副組長由村主任方前裕擔(dān)任,組員由村支兩委成員組成。
二、抓好創(chuàng)建促發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)工作新突破
因戶制宜,分類指導(dǎo),積極拓寬農(nóng)民增收渠道,以農(nóng)民增收為突破口,進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),以本村勞務(wù)為主體,發(fā)展苗木、種養(yǎng)、運(yùn)輸?shù)取0l(fā)揮我村能人創(chuàng)業(yè)的特色,努力增加經(jīng)營性、工資性收入,鼓勵(lì)引導(dǎo)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。村兩委積極引導(dǎo),搞好長效服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有新飛躍。
三、抓好村辦實(shí)事建設(shè),為創(chuàng)建文明村打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
抓好建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)建設(shè)任務(wù),辦好實(shí)事工程。
1、落實(shí)完成三眼塘維修、三年水庫的除險(xiǎn)加固工程。
2、加大清潔村莊建設(shè),聘請(qǐng)4名保潔員,新建5座垃圾池,實(shí)行生活垃圾集中處理,全面整治村容村貌。
3、做好生態(tài)村建設(shè),建立長效機(jī)制。
4、做好村內(nèi)民生保障工作,建立大社保工作長效機(jī)制。
四、抓好精神文明建設(shè),加快文明村建設(shè)步伐
1、加大法制宣傳力度,抓好社會(huì)穩(wěn)定綜合治理工作。廣泛開展法制教育,深入進(jìn)行創(chuàng)建安全文明村活動(dòng),普及法律知識(shí),以法治村,以德育人,教育廣大青少年學(xué)法、懂法、守法。提高全村村民遵紀(jì)守法的自覺性,及時(shí)調(diào)處民事糾紛,將“平安村”工作落到實(shí)處,把矛盾化解在基層,提高村民自治能力,推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。
2、宣傳計(jì)劃生育基本國策,扎實(shí)抓好計(jì)劃生育工作。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立組織,配備專職計(jì)生助理員,以人為本,積極做好一人一事工作,提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育,保證無計(jì)劃外生育。
3、加強(qiáng)土地管理法的宣傳教育力度,明確土地管理的重要性和必要性,增強(qiáng)廣大村民愛護(hù)土地、保護(hù)土地的自覺性。堅(jiān)持農(nóng)民建房上規(guī)劃集中點(diǎn)居住的原則,嚴(yán)格履行審批手續(xù)方可建房的原則,杜絕違章建房,做到土地管理制度化、規(guī)范化,真正達(dá)到珍惜土地人人有責(zé)。
4、對(duì)村民有計(jì)劃進(jìn)行科普教育,積極推廣農(nóng)民致富實(shí)用技術(shù);積極開展健康向上的群眾性文化體育活動(dòng),健全村圖書館、老年活動(dòng)中心等文化陣地的設(shè)施。
爭創(chuàng)文明村是我們今年的重要工作之一,列入議事日程,奮發(fā)進(jìn)取是關(guān)鍵,奮力拼搏,自我加壓,扎實(shí)工作,爭創(chuàng)一流。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。