導(dǎo)語:關(guān)于大學(xué)部門活動(dòng)策劃書,可培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。
陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時(shí)也是需要我們務(wù)實(shí)求學(xué)的時(shí)候。在農(nóng)學(xué)院這個(gè)大家庭里,我們要讓全院營造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛,把同學(xué)們帶入愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
一、活動(dòng)標(biāo)題:“三月街”游園會(huì)
二、活動(dòng)目的
開學(xué)之際,為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間,增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。
三、活動(dòng)主題:在游戲中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得快樂
四、活動(dòng)對(duì)象:成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:201*年03月31日下午1:30—4:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):九教廣場
七、活動(dòng)介紹:
在游戲的同時(shí)回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問題,動(dòng)手動(dòng)腦完成游戲。讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑惺斋@知識(shí)。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識(shí),增加了自己的知識(shí)面,又能提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。每個(gè)游戲由主辦部門選定,由不同的學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé),在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷,憑獲獎(jiǎng)卷的張數(shù)到兌獎(jiǎng)處獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣提高了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂。
八、活動(dòng)計(jì)劃:
1、3月12日—3月16日,提交策劃書,聯(lián)系學(xué)院,申請(qǐng)舉辦活動(dòng)。
2、3月15日—3月18日,聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)的各部門干部,進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。
3、3月18日—3月26日,為活動(dòng)的開展,各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動(dòng)的宣傳,開展做好充分的準(zhǔn)備。
4、3月26日—3月28日,宣傳全面展開,在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報(bào)。與上晚自習(xí)的全院班級(jí)進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日,物資的采購開始行動(dòng),活動(dòng)所需一些獎(jiǎng)品開始進(jìn)行購買準(zhǔn)備;活動(dòng)現(xiàn)場的安排和布置。
6、3月31日上午,檢查活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有無缺漏。
7、3月31日下午活動(dòng)結(jié)束后,由各部門收拾場地衛(wèi)生,歸還道具和用的,如桌子,凳子,排球等。
九、活動(dòng)游戲項(xiàng)目及內(nèi)容:
1、“碩果累累”,當(dāng)同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)游戲中領(lǐng)取的獲獎(jiǎng)卷,用不同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷在兌換不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品在相同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷有不同的的獎(jiǎng)品,根據(jù)獲獎(jiǎng)卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎(jiǎng)品。
2、“一號(hào)鋪”,轉(zhuǎn)圈游戲,一個(gè)人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時(shí),回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員的問題,五個(gè)問題回答對(duì)三個(gè)。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把,算此游戲失敗;卮鸷笞街付ǖ牡首由,就算完成此游戲。可獲得一張獲獎(jiǎng)卷。
3、“二號(hào)鋪”,瞎子背人,游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路,但是游戲中必須用英語完成提示、指路,不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員所設(shè)計(jì)的彎道,達(dá)到終點(diǎn)算游戲完成。便可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
4、“三號(hào)鋪”,猜字游戲,游戲由兩人參加,一人猜,另一個(gè)人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員的得到猜的答案后,為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺到這個(gè)答案難猜,可以繼續(xù)猜下一個(gè)答案。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(時(shí)間為兩分鐘)猜對(duì)五個(gè)答案就算完成游戲,可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
5、“四號(hào)鋪”,張揚(yáng)個(gè)性,同學(xué)們可用學(xué)生會(huì)提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上,全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動(dòng)結(jié)束后,在八教展示
6、“五號(hào)鋪”,一桿進(jìn)罐,游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個(gè)空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時(shí)候身體必須站直,手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里,筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲,獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
7、“六號(hào)鋪”,游戲教學(xué)同步,游戲由一位同學(xué)參加,在墊排球的同時(shí)回答問題,五個(gè)問題答對(duì)三個(gè),時(shí)間不限,但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對(duì)三個(gè)問題球都沒掉地上就算游戲完成。可領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷一張。
8、“七號(hào)鋪”,團(tuán)結(jié)才是力量。兩個(gè)人參加游戲。兩人一人左手,一人右手。伸出兩人的小臂,把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子,到達(dá)終點(diǎn)。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問題,回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎(jiǎng)卷一張。
9、“八號(hào)鋪”,夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球,跳過規(guī)定的格子,到達(dá)終點(diǎn)氣球沒有掉地,沒有破,就算完成游戲,可得獲獎(jiǎng)卷一張。
10、“九號(hào)鋪”,過障礙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),穿過線性障礙,身體不碰觸線的同時(shí)回答五個(gè)問題,通過障礙并答對(duì)三個(gè)問題者,便算完成游戲,可得獲獎(jiǎng)卷一張。
十、活動(dòng)意義:
首先此活動(dòng)由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會(huì)共同完成,在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)之間的交流,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會(huì)化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動(dòng)過程中,學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動(dòng)而獲得”,活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的環(huán)境,在這里 ,學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為,同時(shí),學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問題,都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)和成長的必經(jīng)階段。
然后課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說,課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的,他們沒有多少心理負(fù)擔(dān),有的只是探索的愉悅;另外,相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí),課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛好,豐富其精神生活。
其次,課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中,通過有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域,尤其對(duì)一些差生來說。另外,在提高層次的課外活動(dòng)中,一部分學(xué)生可以脫穎而
出。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷:學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而專業(yè)方面的成就,往往是與他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。
附
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及資金預(yù)算
一 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一張票:一支鉛筆、小包紙巾、一顆棒棒糖、一個(gè)作業(yè)本
2、兩張票:一個(gè)橡皮擦、一根火腿腸、
3、四張票:一拉罐飲料、一塊直尺
4、五張票:一個(gè)彩色陶瓷杯
二 、資金預(yù)算:
1、每個(gè)游戲地點(diǎn)簡單裝飾,每個(gè)游戲平均15元,共10個(gè)地點(diǎn)。共150元;
2、活動(dòng)橫幅一條,共56元;
3、復(fù)印獲獎(jiǎng)卷50份,活動(dòng)問題8份(一份四頁),共10元;
4、彩筆一盒,共20元;
5、糖十包,3元一包,共30元;
6、鉛筆20支,每支0.5元,共10元;
7、直尺20塊,每塊2元,共40元;
8、橡皮擦10塊,每塊1元,共10元;
9、彩色陶瓷杯20個(gè),每個(gè)3元,共60元;
10、 作業(yè)本20個(gè),每個(gè)0.5元,共10元;
11、 紙巾3袋,每袋6元,共18元;
12、 棒棒糖3包,每包10元,共30元;
13、 便利貼10個(gè),每個(gè)2元,共20元;
14、 氣球2袋,每袋10元,共20元;
15、 共計(jì):474元。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。