近來(lái)，不少朋友問(wèn)小編第一次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)怎么寫？那么，不會(huì)寫的朋友，下面請(qǐng)參考小編給大家整理收集的第一次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)相關(guān)范文。

　　第一次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)一：

　　轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的四周過(guò)去了。作為一名剛剛踏上工作崗位的新教師，第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)心中不免有些緊張。在開(kāi)會(huì)之前，我與副班主任商量如何開(kāi)好這次家長(zhǎng)會(huì)，并虛心向老教師請(qǐng)教。根據(jù)我們班的實(shí)際情況和學(xué)校的教育要求，我將這次家長(zhǎng)會(huì)分為5個(gè)部分：

　　1.向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展情況；

　　2.介紹任課教師情況；

　　3.交流班級(jí)的工作思路；

　　4.介紹學(xué)生的情況；

　　5.家校聯(lián)合。

　　其主要目的是及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校跟家長(zhǎng)的勾通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　我班有41名學(xué)生，這就意味著有41名家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)會(huì)，出乎意料，41位家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校開(kāi)會(huì)。從這一點(diǎn)可以看出家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的重視程度。當(dāng)時(shí)，我也感覺(jué)到自己作為一名班級(jí)管理者和教育者，身上的這副擔(dān)子有多重。在會(huì)上，我采用播放專題片的方式向各位家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的發(fā)展情況，讓家長(zhǎng)們對(duì)濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校有了更加深入的了解，從家長(zhǎng)們專注的表情中可以看出，他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展非常感興趣。接著我介紹了任課教師的情況：姓名、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、特長(zhǎng)、教育理念、人生格言等，目的是讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的老師，對(duì)老師的教學(xué)充滿信心。然后我詳細(xì)介紹了班級(jí)管理思路和學(xué)生的在校表現(xiàn)，盡量做到使每個(gè)學(xué)生都有事做，做班級(jí)管理的小主人，如作業(yè)小組長(zhǎng)、衛(wèi)生小組長(zhǎng)、紀(jì)律管理員、窗戶管理員等，達(dá)到各司其職、各負(fù)其責(zé)的目的，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和管理能力。介紹學(xué)生時(shí)，我采用分類的方式，將學(xué)生分為習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、作業(yè)好、勞動(dòng)好等幾類。并將一些優(yōu)秀作業(yè)展示給各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到一年級(jí)小學(xué)生的潛力是非常大的，他們完全有能力寫好自己的作業(yè)，而不是僅僅停留在完成作業(yè)這一層次。最后主要探討了一年級(jí)小學(xué)生的教育問(wèn)題，注重賞識(shí)每個(gè)孩子，其中重點(diǎn)探討了對(duì)一年級(jí)小學(xué)生而言，養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，其中包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)們也一致贊同習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，學(xué)校與家長(zhǎng)要建立良好的關(guān)系，互相交流合作，共同培養(yǎng)學(xué)生。為配合學(xué)校的工作，更好的教育孩子，我提出了幾點(diǎn)建議，并希望家長(zhǎng)們能對(duì)我們的工作多提出寶貴意見(jiàn)和建議。

　　總的來(lái)說(shuō)，此次家長(zhǎng)會(huì)收獲頗多，比較成功，達(dá)到了預(yù)期的目的，拉近了老師們與家長(zhǎng)們的距離，相互間多了幾分尊重、了解和溝通，老師們深切感受到了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的重視，對(duì)老師的信任和支持，家長(zhǎng)們也看到了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)工作的熱情。這些對(duì)我們班級(jí)今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。相信通過(guò)我們的共同努力，一年級(jí)一班的明天會(huì)更好。

　　第一次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)二：

　　我校在3月30日召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，特做總結(jié)如下：

　　家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備：

　　學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視，xx校長(zhǎng)提前對(duì)班主任做了要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級(jí)。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上, 每個(gè)班主任都做好了電腦的歡迎詞，教室的衛(wèi)生也很好。

　　家長(zhǎng)重視：

　　除了xxx家長(zhǎng)有事外，其余家長(zhǎng)全部按時(shí)到會(huì)，可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長(zhǎng)對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

　　家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容充實(shí)：

　　在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中，很令我感到。特別是在我發(fā)言時(shí)，沒(méi)有一人接聽(tīng)電話，沒(méi)有人下桌走動(dòng)，沒(méi)有人講話，非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問(wèn)題等幾個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了說(shuō)明。在討論時(shí)間家長(zhǎng)的熱情高漲，將自己孩子存在的問(wèn)題進(jìn)行了交流。家長(zhǎng)之間得到了很好的交流，我也在家長(zhǎng)的交流中獲得了信息。在會(huì)上，我介紹了一下幾方面：

　　1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)退步的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了針對(duì)性的分析。

　　2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境，在電教設(shè)備的完善，家長(zhǎng)對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

　　3、給家長(zhǎng)提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系；在放學(xué)后和孩子多交流溝通，監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況；針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案；在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境；

　　家長(zhǎng)會(huì)情況分析：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看，家長(zhǎng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

　　家長(zhǎng)會(huì)的收獲：

　　1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理，在家長(zhǎng)的談話中，我了解了一些孩子在班級(jí)里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

　　2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時(shí)自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

　　家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：

　　家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的，對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長(zhǎng)的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對(duì)孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒(méi)能夠進(jìn)入，沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力；平時(shí)要是與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間，可以通過(guò)電話聯(lián)系，多與家長(zhǎng)學(xué)生接觸。

　　總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長(zhǎng)會(huì)，我能不斷改進(jìn)自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，從自身入手，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí)，讓家長(zhǎng)放心，讓孩子滿意。

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