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幼兒園學期工作計劃三篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 10:45:19 | 移動端:幼兒園學期工作計劃三篇

  篇一:幼兒園學期工作計劃

  幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學習習慣較好,積極參與藝術活動,對音樂美術有濃厚興趣,音樂感受力較強,具有美術的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動,男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子;顒幼灾餍暂^強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學,幼兒的活動常規(guī)還需加強。

  家長方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班家長普遍關心孩子在數(shù)字、語言、美術等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認識不夠,對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。

  教師方面:本班教師待人和藹,合作性強,三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合。與幼兒關系融洽,對每個幼兒的特點有較深的了解,對課程的設計和組織富有經(jīng)驗,善于對個別幼兒進行有針對看范文版權所有!性的教育,擅長中班的教學工作。

  二、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,認真學習黨的十六大重要精神。貫徹落實《幼兒園指導綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機。在院領導正確領導下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  三、工作目標及具體措施

  班級管理

  1、樹立“安全第一”思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

  3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

  5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。看范文版權所有!

  教育工作

  1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學活動。

  2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

  3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

  4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,做好特色教育。

  保育工作

  1、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  家長工作

  1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。

  2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

  3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。

  其他工作

  1、配合園里的教學計劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。

  2、配合園里的教學計劃,加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。

  3、增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。

  4、配合幼兒園“回歸琴聲與歌聲幼兒園”特色活動,積極準備參加“快樂童年、放聲一保”合唱節(jié)活動。

  四、具體工作安排如下:

  八月份

  1、做好老班整理工作,帶領班員搬家。

  2、進入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準備。

  九月份

  1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。

  2、認真準備,召開家長會。聽取家長意見,促進家園交流。

  3、學習新編集體舞。

  十月份

  1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,積極準備創(chuàng)設、補充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學服務。

  2、認真學習《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。

  3、開展舞蹈、天天數(shù)學特色,面對家長展示活動。

  十一月份

  1、配合幼兒園參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動。

  十二月份

  1、參加幼兒園的合唱節(jié)活動。

  2、撰寫論文及學期末總結(jié)。

  3、準備元旦家長開放日活動。

  一月份

  1、填寫幼兒手冊及評估表。

  2、做好幼兒離園工作。

  篇二:幼兒園學期工作計劃

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發(fā)展觀,認真省、市教育工作會議精神和有關教育法規(guī)政策,緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關工作的要求,以人為本,與時俱進,進一步做到規(guī)劃科學化,辦園特色化,管理精細化。堅持總務工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,圍繞幼兒園年度工作要點所確定的目標,開拓創(chuàng)新,團結(jié)拚搏,力爭使學校的總務工作再上一個新臺階。

  二、主要目標

  1、加強學生的安全教育與管理,對教育設施設備進行經(jīng)常性檢查,杜絕重大安全責任事故的發(fā)生,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  2、加強學校食品衛(wèi)生管理,落實責任,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責任事故。

  3、不斷更新和完善教育教學設施,加快走廊等專用教室的環(huán)境布置。

  4、爭取政府支持改建村幼兒園,不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、繼續(xù)抓好后勤管理,鞏固發(fā)展工作中所取得的成果。要經(jīng)得起上級領導的隨機督查,對照各項規(guī)章制度高標準抓好后勤管理,不斷提高管理水平。

 、佟⑦M一步學習校園管理的各項制度,加強校園的后勤管理。

 、、繼續(xù)抓好校園的衛(wèi)生工作,加強衛(wèi)生管理,進一步明確責任,抓好校園衛(wèi)生綜合治理工作,確保校園經(jīng)常保持潔、齊、美。特制定了《幼兒個人衛(wèi)生檢查表》、《班級每周衛(wèi)生檢查記錄》、《消毒記錄表》。

  ③、繼續(xù)抓好綠化工作,加強現(xiàn)有綠化的管理,真正使校園做到四季常綠,天天有花。

 、堋⒗^續(xù)抓好校內(nèi)車輛的管理。師生的車輛要按學校指定的地點統(tǒng)一停放,做到不隨意在校園內(nèi)或?qū)S媒淌覂?nèi)亂停亂放車輛。

 、荨⒓訌姲踩婪逗椭蛋嘧o校工作。要健全安全網(wǎng)絡,加強學校安全措施,抓好值班護校和門衛(wèi)值崗工作,值班人員要加強責任心,履行崗位職責,認真做好值班、值崗工作。

  ⑥要加強對校舍和各項設施的定期檢查、維修、保養(yǎng)工作,杜絕傷人事故發(fā)生。

 。ǘ、進一步強化食堂管理制度,加強食堂飲食衛(wèi)生工作,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責任事故。

 、、加強食堂管理,每月召開膳管委會議,保證師生中午的膳食供應,抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生的身體健康。

  ②、繼續(xù)實施對所有采購食品的供應商鑒定合同,實行定點采購,并安排教師對每天的進貨履行質(zhì)量、數(shù)量核查制度,并且記錄備案,若一旦發(fā)生問題做到有據(jù)可查,直接追究相關責任人的責任。

 、、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛變質(zhì)或者超過包質(zhì)期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。

 、、在食品采購過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標等有關證件,建立檔案資料保管,以備平湖市衛(wèi)生監(jiān)督所隨時監(jiān)督驗證。

  ⑤、定期組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識,對師生餐具做到每天消毒,嚴防傳染病發(fā)生。

 、蕖⒆龊檬程玫脑O施設備的增添和維修工作。

 、、每月做好營養(yǎng)分析《兒童營養(yǎng)素平均供給量計算表》、《膳食調(diào)查總結(jié)表》、《每月膳食調(diào)查分析報告》、《食物營養(yǎng)攝入計算表》、《食物量記錄表》

  (三)、遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務制度,加強收費管理

 、佟⒗^續(xù)貫徹執(zhí)行《財務管理制度》,不斷增強法制觀念,遵守財經(jīng)紀律,有計劃、合理地用好學校的各項經(jīng)費。

 、、嚴格按照經(jīng)費預算草案,逐步更新和完善教育教學設施。

 、、嚴格把好收費關。認真貫徹執(zhí)收費政策、收費項目與標準,嚴格規(guī)范收費行為。嚴格按照“標準”,收好、管好、用好各項經(jīng)費,做到既不亂收費,也不搭車收費。

 、堋⒓訌娯攧展芾、財務監(jiān)督,接受市教育局及鎮(zhèn)財政審計,堅持園長審批制度,做到上下監(jiān)督、相互制約。

 。ㄋ模、進一步抓好學校校產(chǎn)管理,減少校產(chǎn)流失損壞。

  ①、按上級有關規(guī)定,進一步規(guī)范學校校產(chǎn)登記,建好固定資產(chǎn)帳冊,使學校資產(chǎn)管理更科學化、規(guī)范化。

 、、實行定人管理制度,貴重物品落實到人,期末檢查、評估,損壞賠償。

  ③、學期結(jié)束,組織人員對學校的校產(chǎn)校具進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養(yǎng)工作。

  篇三:幼兒園學期工作計劃

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,認真落實科學發(fā)展觀,以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南,圍繞市教育局教研室下達的幼兒園研訓工作要點和本園工作目標,以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓為抓手,以教學評比為載體,以促進師幼發(fā)展為宗旨,充分發(fā)揮教科研先導、服務功能。立足本園特點,挖掘資源優(yōu)勢,逐步形成幼兒園的教育特色,努力提高幼兒園教科研質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、加強教研組建設,創(chuàng)建“學習研究型”教研組建設,扎實開展新課程備課。

  2、結(jié)合新課程實施,加強區(qū)域活動專題研究,優(yōu)化區(qū)域設置,發(fā)揮教師的指導作用,提高區(qū)域活動科學性和實效性。

  3、加強課程園本化專題研究,形成幼兒園的教育特色,完善園本課程。

  4、扎實開展課題研究,完成平湖市級、園級各課題的研究工作,進行總結(jié)和推廣,提高教師的研究分析能力。

  5、通過教師園本培訓開展“以課例為載體的行為跟進式研究”。

  三、主要工作與措施

  1、強化教師理論學習,每位教師重視自身學習,每天保證一小時的自學時間,學習新《綱要》、《幼教》雜志、《教育信息資料》、《幼兒園課程指導》,結(jié)合課題研究重點學好一本理論書籍,做好理論摘錄。

  2、中心各教研組每周進行一次教研活動,單周三、四、五利用中午時間進行教研活動,雙周利用周六進行活動,村幼教師每兩周開展一次。各教研組要制定好教研活動計劃,以新課程備課為重點,通過研討,提前一周安排好周活動計劃,研究制定適合本年級幼兒特點的活動主題,鼓勵教師教師全體積極參與,發(fā)揮教師參與教研活動的主體性,扎實有效地開展好教研活動。

  4、有計劃地培養(yǎng)骨干教師,利用省市級開展的各種研訓活動提供老師外出學習的機會,及時了解、掌握新課程改革動態(tài),學習、借鑒別人的先進經(jīng)驗,促進課程改革。

  5、指導幫助青年教師,鼓勵、支持青年教師投身教育改革和教育研究,與結(jié)對的實驗幼兒園聯(lián)系掛鉤,本學期將隔周一次派小班的三位教師向?qū)嵱捉處煂W習。看范文版權所有

  6、研究并實施各級立項課題,確定園級研究課題,各教研組承擔相應的研究任務,根據(jù)研究方案有計劃地組織實施,利用周五課題活動日時間做好每月一次課題組研究活動,組織進行交流并作好記載。

  7、根據(jù)新課程實施情況,通過教研組集體備課、教師撰寫教學分析,提高教師的研究分析能力。

  8、組織評選學年園級優(yōu)秀論文,編印優(yōu)秀論文集,出刊《幼教經(jīng)驗花絮》第八期。

  9、利用周六時間開展教師園本培訓,重點進行“一課多研”教學研究。

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