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六一主持詞的串詞

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-09 12:46:50 | 移動端:六一主持詞的串詞

  串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。以下是小編收集的六一主持詞的串詞,歡迎查看!

  【六一主持詞串詞一】

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝六一國際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

  1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請觀看三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起觀看五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

  7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請觀看六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

  9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹!。

  10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請觀看四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀----《看,美嗎?》 12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

  15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

  (結(jié)束語)

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

  女:讓我們明年再相會。

  合:再見。

  【六一主持詞串詞二】

  老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請園長致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的期望 。

  孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  老:請觀看畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

  老:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

  老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

  孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  老:請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請觀看舞蹈《舞動青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請觀看小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運(yùn)來》

  孩:歡樂的時間總是過的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  【六一主持詞串詞三】

  主持1:尊敬的老師們!

  主持2:親愛的同學(xué)們!

  齊:大家節(jié)日好!

  主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

  主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

  主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

  主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。

  主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

  主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。

  主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

  主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

  主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)

  主持2:首先請觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

  主持1:下面請觀看由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

  主持2:下面請觀看歌舞《our school》。

  主持1:下面請觀看陶笛獨(dú)奏。

  住持2:下面請觀看兔子舞。

  主持1:下面請觀看女生獨(dú)唱《寧夏》

  主持2:下面請觀看動作片《穿越火線》。

  主持1:下面請觀看合唱《我們都是好孩子》

  主持2:下面請觀看歌舞《DO RE MI》

  主持1:下面請觀看課本劇

  主持2:下面請觀看歌曲《大笑江湖》

  主持1:下面請觀看童話劇《小紅帽的故事》

  主持2:因為在這一年來,我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。

  主持2:首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

  主持2:下面請觀看大合唱《我愛我的家》

  主持人齊上臺

  主持1:美好的時光總是短暫的。

  主持2:又到了該說再見的時刻

  主持1:把我們最美好的祝福送給你們

  一起說:期望大家每天都開開心心。Goobye!

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