主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是關(guān)于少年宮匯報(bào)演出活動(dòng)主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　A：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了少年宮的匯報(bào)演出。

　　B：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。用汗水播種了希望的種子。

　　A： 今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行20xx年李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)。

　　B：同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出汗水的老師們表示衷心的感謝！

　　合：向你們道一聲：您辛苦了�。ň瞎�）

　　A：接著讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)爸爸媽媽們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　B：向你們道一聲：爸爸，媽媽?zhuān)�我們�?ài)您！（鞠躬）

　　A：李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

　　B：同樣李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和配合。

　　A：懷著激動(dòng)的心緒，

　　B：帶著美好的愿望，

　　A：在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。迎來(lái)了李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員的才藝展示活動(dòng)，

　　B：我們的心兒歡暢

　　A：我們的激情飛揚(yáng)！

　　B：感謝您，少年宮，您是我們展示才華的舞臺(tái)！

　　A：感謝您，少年宮，您是我們課外生活的樂(lè)園！

　　B：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡暢，

　　A：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想！

　　B：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；

　　A：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲；

　　B：瞧，那絢麗多彩的畫(huà)筆！

　　A：一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家從這里啟航，少年宮陶冶了他們的性情、鑄造了他們美好的心靈！

　　B：今天，我們就來(lái)一起欣賞少年宮部分學(xué)員的精彩才藝，走進(jìn)五彩斑斕的快樂(lè)世界！

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶�彩的匯報(bào)演出！

　　A：今年我校組建一支特殊的隊(duì)伍——葫蘆絲演奏隊(duì)，葫蘆絲是古老的民族樂(lè)器，清澈靈逸，古韻新聲。象征著中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　B：今天的才藝表演葫蘆絲小組給我們帶來(lái)了精彩的葫蘆絲演奏。大家歡迎！

　　（表演節(jié)目）

　　A：下面有請(qǐng)科技組進(jìn)行展示

　　B：我們恭喜 隊(duì)！下面有請(qǐng)高年級(jí)組。

　　A：我們恭喜 隊(duì)！有請(qǐng)我們科技組的種子選手，閆文斌和劉林政。他們將一爭(zhēng)高下！

　　（表演節(jié)目）

　　B：讓我們祝賀 下面有請(qǐng)科技組全體成員上臺(tái)。

　　A：下面有情書(shū)法組進(jìn)行展示（主持人上場(chǎng)）

　　（表演節(jié)目）

　　B：人世間，最明亮的是陽(yáng)光；最寶貴的，是健康�！懊刻戾憻�1小時(shí)，幸福生活一輩子”！

　　A：?jiǎn)♀彶侔洋w育鍛煉項(xiàng)目引進(jìn)了文藝表演。體育需要藝術(shù)的滋養(yǎng)，同樣，藝術(shù)也需要體育的補(bǔ)充，這就是健美之道。下面請(qǐng)欣賞體育組帶來(lái)的少兒《啞鈴操》展示。 （表演節(jié)目）

　　B：下面請(qǐng)手腦速算組進(jìn)行展示

　　（表演節(jié)目）

　　B：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)�！�

　　A：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。

　　B：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。

　　A：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《書(shū)》。（節(jié)目一）

　　B： 風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。

　　讀詩(shī)，詩(shī)文，誦經(jīng)典，書(shū)聲朗朗。

　　A： 求知，求真，學(xué)善美，崇文尚禮。

　　花香，果香，書(shū)墨香，香溢校園。

　　以書(shū)為友，與書(shū)為伴，

　　請(qǐng)欣賞快板：讀書(shū)好處多。（節(jié)目二）

　　B： 同學(xué)們表演的快板真好聽(tīng)！

　　從書(shū)中，我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

　　從書(shū)中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)廣闊的世界。

　　A： 我們?cè)跁?shū)海中搏擊，覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

　　我們?cè)谥�識(shí)里暢游，感到特別充實(shí)。

　　B： 讀書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)。

　　讀書(shū)，使我們廣交了朋友。

　　A：讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！

　　B：下面有請(qǐng)美術(shù)組進(jìn)行展示

　　（表演節(jié)目）

　　A：同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們，今天的少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)即將結(jié)束，

　　B ： 以后每個(gè)階段這樣的展示活動(dòng)都將舉辦一次，你將得到越來(lái)越多的藝術(shù)享受！

　　A ： 我們衷心地希望能繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持！

　　合：李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！

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