新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。201*開學(xué)宣傳標(biāo)語怎么寫呢?下面是小編整理的201*開學(xué)宣傳標(biāo)語,歡迎閱讀參考!
一、新的學(xué)期,以理想導(dǎo)航,用勤奮作漿,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)
二、新的學(xué)期,辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師
三、均衡發(fā)展,新鄭模式,看我獨(dú)秀壓群芳;激情教育,一分特色,待爾明朝傲中州
四、新的學(xué)期,祝老師們工作順利,愿學(xué)生們健康成長
五、新的學(xué)期,步入新生活,迎接新挑戰(zhàn);站在新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌
六、新的學(xué)期,用心點(diǎn)燃希望,用愛收獲成功
七、重言教,重身教,嚴(yán)以律己;學(xué)知識,學(xué)品德,寬以待人
八、我們自信,我們出色,我們拼搏,我們成功
九、做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體
十、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌
十一、老師如同父母親,同學(xué)都有手足情
十二、新的學(xué)期,傾心學(xué)困生,夯實(shí)教育的基點(diǎn)
十三、重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才
十四、推進(jìn)學(xué);顒游幕ㄔO(shè),實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂成長
十五、三中是一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸
十六、金風(fēng)送爽各方才子風(fēng)云際會,丹桂飄香明日棟梁枝葉扶蘇
十七、新的學(xué)期,問候一聲家長您辛苦了,祝福一句子弟定會學(xué)業(yè)有成
十八、新的學(xué)期,一所與眾不同的學(xué)校,培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你
十九、丹心潤物培育眾才,創(chuàng)造佳績盡在天職中,矢志成才改變?nèi)松,成就輝煌便從今日始
二十、得天獨(dú)厚的環(huán)境,無微不至的親情;井然有序的管理,有口皆碑的質(zhì)量
二十一、新的學(xué)期,熱烈歡迎老師們同學(xué)們返校工作學(xué)習(xí)
二十二、今天走進(jìn)xx桃李芬芳,明天踏上社會成為棟梁
二十三、為生存而學(xué)習(xí),為發(fā)展而教育,為幸福而奮斗
二十四、全面貫徹教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
二十五、新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲
二十六、弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚,推進(jìn)教育改革發(fā)展
二十七、領(lǐng)跑時(shí)代,用激情點(diǎn)燃夢想;放飛希望,用理想照亮人生
二十八、迎各路莘莘學(xué)子,接國家未來?xiàng)澚?/p>
二十九、關(guān)注自己的一言一行,讓我們一起追求成功
三十、新學(xué)期,聽好每一課,做好每一題,過好每一天
三十一、刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)重托,奮斗成才任重道遠(yuǎn),科技興國責(zé)無旁貸,積極探索再創(chuàng)輝煌
三十二、新的學(xué)期,沉著鎮(zhèn)定,臨危不具,堅(jiān)強(qiáng)樂觀
三十三、激情校園,草木蔥蘢,花香四溢;一中分校,日出東方,其道大光
三十四、穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展,抓特色,再創(chuàng)泰中佳績
三十五、新的學(xué)期,入校立大志,出門步青云
三十六、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),拼搏成就未來
三十七、建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校,為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育
三十八、華燦神州,看今日文科省狀元;光彪鄭韓,待明朝文理雙奪魁
三十九、新的學(xué)期,手拉手,心連心,情系學(xué)生,服務(wù)人民
四十、相聚厚重一中開啟精彩航程,選擇優(yōu)質(zhì)教育成就卓越人生
四十一、祝福你,新的學(xué)期,取得更大的進(jìn)步
四十二、堅(jiān)持從優(yōu)待師從嚴(yán)管師,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
四十三、突出教育優(yōu)先發(fā)展地位,全面建設(shè)和諧社會
四十四、今日一分學(xué)子,明朝國家棟梁
四十五、讓校園的每一處都說話。 讓每個(gè)孩子都走向成功!
四十六、實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育 。
四十七、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效
四十八、長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
四十九、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
五十、有志者立長志,無志者常立志。
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