對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，校園招聘會可以讓他學(xué)生們直面企業(yè)，了解就業(yè)的一個方向，接下來小編為你帶來校園招聘會策劃書，供你參考借鑒。

　　【201*校園招聘會策劃書范文一】

　　一、 項目背景

　　對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我校不少大學(xué)生對未來就業(yè)前景感到憂心。我們有對于一些即將畢業(yè)的學(xué)生進行過調(diào)查，絕大多數(shù)的同學(xué)都對自己即將到來的就業(yè)問題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個重要原因是對于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。

　　二、項目調(diào)查

　　我們都知道，絕大多數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的路徑都是經(jīng)過招聘會，而目前幾乎所有的企業(yè)他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業(yè)他們所招聘的人員數(shù)量都是非常之少。完全不能滿足學(xué)生需求，因此，將外界企業(yè)引進學(xué)校是十分必要的。

　　為擴張學(xué)校影響，加強學(xué)校與外界聯(lián)系，我們學(xué)校通過專業(yè)的調(diào)查公司和公關(guān)公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調(diào)查和分析，以便于更好的分析。

　　①中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢;

　�、趪�政府極其就業(yè)部門關(guān)于就業(yè)所采取的措施;

　　③才市場就業(yè)成功率和不成功的原因。

　　在認(rèn)真總結(jié)了調(diào)研報告后。我們分析出： 目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢較以前有所改善，正如新聞報道：今年的大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該會比較好，去年金融危機我們有幾個專業(yè)受到一點影響，但很快就恢復(fù)了，現(xiàn)在用人單位來招我們學(xué)生的勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則是提早進校園來，需求特別旺盛，現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的就業(yè)形勢都比較好。但是從總數(shù)來看，還是基本上和去年持平，就業(yè)難的問題沒有得到有效解決。大學(xué)生就業(yè)難依然困擾著許多的畢業(yè)生。

　　受國務(wù)院委托，人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來就業(yè)和再就業(yè)工作情況。尹蔚民說，為應(yīng)對國際金融危機對我國就業(yè)造成的巨大沖擊，國家實施了六項舉措穩(wěn)定就業(yè)。

　　結(jié)合擴大內(nèi)需發(fā)展經(jīng)濟，更多拉動就業(yè);

　　減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，穩(wěn)定現(xiàn)有崗位;

　　加大政策扶持，鼓勵自主創(chuàng)業(yè);

　　針對重點群體，統(tǒng)籌安排就業(yè);

　　大力開展職業(yè)培訓(xùn)，提升勞動者素質(zhì);

　　強化公共就業(yè)服務(wù)，充分發(fā)揮基層平臺作用。

　　從政府方面看，國家積極鼓勵就業(yè)，特別是大學(xué)生就業(yè)問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉行次數(shù)很多，但是招聘結(jié)果往往不是很理想，校園招聘會也有，但是基本上都屬于那類很小范圍內(nèi)的招聘，而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此，讓招聘會走進校園成為解決大學(xué)生就業(yè)的有效途徑和學(xué)生們的強烈愿望。

　　三、 項目策劃

　　1. 聯(lián)手政府相關(guān)部門

　　我們學(xué)校提出讓招聘會走進校園的思想，與政府提出的多手段促進大學(xué)生就業(yè)方案不謀而合，都是為促進就業(yè)，也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題，更能促進企業(yè)與大學(xué)生有面對面交流機會。

　　2. 確定活動規(guī)模

　　我們廣泛聯(lián)系國內(nèi)聘人單位，主要為解決本校畢業(yè)生就業(yè)問題，也帶動湘中地區(qū)大學(xué)生就業(yè)。最適宜舉辦中型招聘會，也可以舉行年度全湘中地區(qū)招聘會。

　　3. 活動口號

　　在活動前期會議，有關(guān)部門以及負(fù)責(zé)人都很樂意接受我們的口號就業(yè)讓招聘會走進校園。決定將這個作為活動的宣傳口號。

　　四、目標(biāo)與策劃

　　1. 公關(guān)目標(biāo)

　�、艑W(xué)校形象。我們學(xué)校作為二類本科學(xué)院，擁有較好的學(xué)校形象，但是并不是眾所周知。為了擴大學(xué)院影響，提高知名度，可以適當(dāng)?shù)淖鰪V告。積極參與社會公益活動，提高學(xué)校的公眾滿意度。

　�、颇繕�(biāo)企業(yè)。以學(xué)院為輻射，省內(nèi)以及外省很有就業(yè)潛質(zhì)的企業(yè)。

　　2. 公關(guān)策略

　�、裴槍φ�府政策，借勢造勢。借著政府?dāng)U大大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的提出，積極響應(yīng)號召，并向公眾表達學(xué)院意志，爭取公眾以及企業(yè)和政府的支持。

　　⑵針對自身學(xué)生素質(zhì)，打響優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生品牌。借各類企業(yè)都需要優(yōu)質(zhì)人才的想法，抓好學(xué)生教育，努力提高本校學(xué)生各個方面的素質(zhì)，爭取做到有備無患，不怕企業(yè)質(zhì)疑。

　�、� 對媒體宣傳。借助湖南媒體的優(yōu)勢，對省內(nèi)重點宣傳，適當(dāng)進行省外宣傳�？梢詼p少商業(yè)宣傳，而對學(xué)校形象進行全面、合理、深入的報道。

　　五、項目實施

　　1. 啟動儀式

　　我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加，對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設(shè)計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發(fā)，保證活動的統(tǒng)一性及盡可能地擴大宣傳范圍。

　　在新聞發(fā)布會上，我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發(fā)點和希望取得的成果，邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點，盡可能多的邀請報紙、雜志、電視臺記者出席啟動儀式新聞發(fā)布會，特別為新聞媒體準(zhǔn)備詳細(xì)的資料。

　　2. 招聘會進行方式

　　邀請招聘單位參與我們，為招聘單位準(zhǔn)備詳細(xì)的學(xué)生資料，方便用人單位更好的了解參加應(yīng)聘學(xué)生的學(xué)習(xí)與素質(zhì)。博取應(yīng)聘單位滿意度，為以后的活動能更好的繼續(xù)下去奠定基礎(chǔ)。招聘會結(jié)束后，邀請單位領(lǐng)導(dǎo)參加我們的校園活動，加深他們對我校的印象。

　　六、項目評估

　　1. 讓招聘會走進校園活動本身

　　讓招聘會走進校園其本身的目的就在于讓更多的大學(xué)生能更好的就業(yè)，這正符合廣大學(xué)生的愿望，必定會得到畢業(yè)生們的強烈支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業(yè)更對口的學(xué)生。因此，這個活動絕對會是非常成功的。

　　2. 讓招聘會走進校園的媒介宣傳效果

　　據(jù)初步統(tǒng)計，我們的活動將舉行5~6場新聞發(fā)布會，累計報道的媒體可能會達到50多家以上 ，基本上覆蓋整個湖南地區(qū)，華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學(xué)校形象和辦學(xué)理念，而我們的讓招聘會走進校園也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。

　　【201*校園招聘會策劃書范文二】

　　一、活動主題：

　　感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。

　　二、活動目的：

　　為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會.

　　三、活動宣傳：

　　宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作.

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　a) 邀請評審嘉賓.

　　b) 準(zhǔn)備好活動時所需要的知識問題

　　c) 制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

　　d) 活動場地

　　五、初賽活動流程

　　本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

　　活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.

　　第一環(huán)節(jié):自我介紹

　　在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹.

　　第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.

　　第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).

　　第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計分.

　　第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進入決賽名單.

　　六、決賽活動流程

　　第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓

　　第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

　　第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始

　　a. 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認(rèn)識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 競聘者演說。

　　c) 評委評分。

　　b. 結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。

　　c) 應(yīng)聘者答題。

　　d) 評委評分。

　　c. 情景化面試：專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應(yīng)聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 評委對應(yīng)聘者進行一對一提問。

　　c) 應(yīng)聘者進行回答。

　　d) 評委評分。

　　d. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

　　應(yīng)聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。

　　此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時，評委對每個應(yīng)聘者評分。

　　第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

　　第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

　　七、活動時間地點

　　活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201

　　八、活動效果預(yù)測

　　通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進行彌補.同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺.

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