愛美的梅花鹿 本文簡介：

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愛美的梅花鹿 本文內(nèi)容：

朱世豪

在很久很久以前，有一個年輕漂亮的梅花鹿。【評：交代了時間和人物。】

有一天，梅花鹿來到一條清澈的（�。┖舆叄�喝起水來。突然，她發(fā)現(xiàn)河里有一個影子，非常漂亮�！鞍�，這是我嗎？”梅花鹿驚訝地說道，忍不住地開始欣賞起來�！驹u：通過水中的倒影，梅花鹿發(fā)現(xiàn)自己長得很漂亮，十分高興�！�

“啊，看，我這美麗的角，多漂亮啊，像玉石一樣精美別致！”梅花鹿不停（地）贊美著自己。【評：尤其喜歡頭上的角�！�

一陣風(fēng)吹來，河里的水出現(xiàn)了（一圈圈的）漣漪，梅花鹿一下看見了自己的腿�！鞍�，真是的，我的身體和角那么漂亮，可腿卻那么丑，都是皺紋，而那斑點也少得可憐。”【評：梅花鹿討厭自己的腿，覺得丑陋。這些描寫為故事的發(fā)展做好了鋪墊�！�

正想著，突然，遠處傳來了響聲。她豎起耳朵，聽到了一陣急促的腳步聲，沒錯就是腳步聲。她猛地一回頭，（只見）一只老虎正悄悄地向他走來。不好！梅花鹿飛一般地跑進了森林中�！驹u：寫得細膩，把危險境地描述出來了�！�

森林里的樹木非常茂密，梅花鹿的四肢非常有力，不一會兒，老虎便被梅花鹿甩了好遠。這時梅花鹿的角被一（條）高高的（樹枝）掛住了，（困在了這里。）【評：掛住角的是樹枝，要比草叢更切合實際。】

遠處的老虎看見了，一陣竊喜，便悄悄地走來。梅花鹿用盡全身力氣，但還是不濟于是，她急得渾身冒汗。這時，有一（群）螞蟻見到梅花鹿這么可憐，便（一擁而上，）用（它們）那鋒利的牙齒幫梅花鹿解圍，一下子（就把樹枝咬）斷了，梅花鹿逃之夭夭。【評：螞蟻在極短的時間內(nèi)，咬斷樹枝{草叢}這樣寫有些牽強�！�

很多年后，梅花鹿生下了一個可愛的小寶寶。梅花鹿對小寶寶說：“你長大后，一定不要（過分寵愛）自己的角，（（而忽視了自己的腿。）角雖漂亮，但它卻救不了命。）媽媽在很久以前就因為自己的角而險些喪命，而自己的腿卻救了自己一命，因為我們的腿（奔）跑（速度）快，老虎追不上�！薄驹u：用自己的切身體會去教育下一代。】

后來，小梅花鹿長大了，并命名為小花。有一天，（小花）遇到了一只狼，那只狼知道鹿喜歡自己的角，（也知道那角時常會刮到別的東西，而影響鹿的奔跑速度。）便跟著小花，（尋找時機。可）小花毫無覺察。【評：要把角在奔跑時的弊端寫出來。】

小花走到小溪旁，喝起水來，狼飛一般地跑過去。小花看見后，便逃走了。（跑著跑著，）小花的角也被一（條）高高的（樹枝）給掛住了，（無法掙脫。）狼（看到了興奮不已），便走過去。在那千鈞一發(fā)之際，忽然（從草叢那邊走）來了一只大象，把狼卷入空中，（摔在地上，）踩死了。大象說：“我可不能讓你欺負我的子民。”【評：大象解救了小梅花鹿，想象合理、新穎�！�

梅花鹿（小花終于）明白了一個道理：自己的腿雖然丑，但是跑得快，可以救自己的命；自己的角雖然漂亮，可是卻如此地不爭氣。今天，我好懸命喪狼口��！

評語

文章講述了梅花鹿兩代人，是怎樣逃脫被兇狠動物追趕險境的。條理清晰，語言流暢，故事情節(jié)緊湊。雖兩“人”所處的險惡大致相同，解除的辦法也都是得益于好心“人”的幫助，但對事情發(fā)生過程的描述各有特點，各有側(cè)重。文章通過動作、神態(tài)和語言的描寫，再現(xiàn)了故事情景，同時也生動形象地刻畫了人物的性格特點。文章的立意很深刻，告訴人們：喜歡的東西，不只是它的外表漂亮，更要是注重它內(nèi)在的實用。

愛美的梅花鹿 本文關(guān)鍵詞：梅花鹿，愛美

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