我們班的“熱心腸” 作文300字 本文簡介：

我們班的“熱心腸”我們班很多同學都喜歡幫助別人，比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因為每次有同學有困難的時候她都會第一個主動站出來幫忙，我給她起了一個綽號——“熱心腸”。有一次，我們班有一個女生的涂畫本被班主任老師給沒收了，老師說：“學期末如果她表現(xiàn)好，就把涂畫本還給她”。但是

我們班的“熱心腸” 作文300字 本文內(nèi)容：

我們班的“熱心腸”

我們班很多同學都喜歡幫助別人，比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因為每次有同學有困難的時候她都會第一個主動站出來幫忙，我給她起了一個綽號——“熱心腸”。

有一次，我們班有一個女生的涂畫本被班主任老師給沒收了，老師說：“學期末如果她表現(xiàn)好，就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來了�！盁嵝哪c”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚，并且安慰她說：“好了，好了，你別哭了。你好好表現(xiàn)，到學期末老師還會還給你�！甭牭竭@個暖心的安慰，她才不哭了。

我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室，“熱心腸”的徐晨霖可能看出來老師有什么東西沒帶，她主動的問：“老師，您是不是有什么東西忘記帶了？”老師說：“我吃飯用的牌子忘帶了，放在辦公室的桌子上了�！毙斐苛匾宦�，馬上就說：“老師，您不要著急，我去辦公室?guī)湍隳没貋�。”她飛奔到教師辦公室，幫老師把吃飯的牌子拿過來了。

徐晨霖還經(jīng)常主動幫助我們班有困難的學生，她是一個十足的“熱心腸”，我們都很喜歡她。

【教師評語】

小作者能夠從真實的生活經(jīng)歷出發(fā)，表現(xiàn)人物的主要特點，作文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，是一篇不錯的習作。

熱心腸的他

王子瑞 

他是我生活中的好伙伴，學習中的好老師，更是我最佩服的人。

他長得很帥氣，今年九歲了，在我們班是最高的，也是最瘦的，像一根高竹竿。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，鼻子非常靈敏，每當餐車快推來時，他總是能第一個聞出今天吃什么菜，。他還有一雙“飛毛腿”，每當跑步的時候，他總是會第一個跑完。

那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，我趕緊收拾書包，但是我平時就慢，所以這次我又落到了最后。他不知道今天因為什么事也落到了最后。忽然，豆大的雨點滴落了下來，我肯定走不了了，反正會有人來接我。我看見同學們帶來美化班級的盆栽忘記端進來了，此時它們有的被風吹倒了，有的被雨點兒打擊著，有的已經(jīng)奄奄一息……我糾結(jié)到底要不要出去把花搬進來，如果出去就會淋濕，還會生病，到底怎么辦呢？當我沒考慮好的時候，只見他沖了出去，把花搬進樂教是由于雨下的太大，他被淋濕了手上還沾滿了泥土，但是他不在乎，直到花搬完了，他已經(jīng)精疲力盡了，但臉上露出了開心的笑容。

與這樣的他做朋友，誰不開心呢？

我們班的“熱心腸” 作文300字 本文關(guān)鍵詞：熱心腸，作文，我們班

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