雙面人 本文簡介：

雎文藝在我們班上有一位調(diào)皮搗蛋卻又能積極回答問題的同學(xué)，他的名字叫樂樂。他是一位很帥的男孩，大約十歲左右。中等個(gè)子，身材很瘦，喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝。瓜子臉，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長長的睫毛下有一雙小小的眼睛，別看他眼睛小，眨眨眼就能像孫悟空的火眼金睛，能看到十萬八千里。高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴，嘴里

雙面人 本文內(nèi)容：

雎文藝

在我們班上有一位調(diào)皮搗蛋卻又能積極回答問題的同學(xué)，他的名字叫樂樂。

他是一位很帥的男孩，大約十歲左右。中等個(gè)子，身材很瘦，喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝。瓜子臉，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長長的睫毛下有一雙小小的眼睛，別看他眼睛小，眨眨眼就能像孫悟空的火眼金睛，能看到十萬八千里。高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴，嘴里有兩排潔白的牙齒。

他很活潑，是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，很愛做惡作劇。有一次上課時(shí)，他買了一袋冰塊，上課了同學(xué)們告了老師，老師在他的課桌里怎么也找不到。當(dāng)放了學(xué)我背書包時(shí)，書包里面全濕了，原來是他把那袋冰塊藏在了我的書桌里面。

樂樂雖然是比較調(diào)皮搗蛋，但上課時(shí)卻能積極回答問題，和老師互動(dòng)。記得有次上課時(shí)，老師拋出一個(gè)問題，他的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)立馬舉起了手，屁股也離開了座位，半爬在課桌上大喊:“叫我，叫我，”他看見老師的日光投向了他，以為要叫他回答，身子坐得筆直，充滿期待。老師望著他笑了笑，叫了他身后的同學(xué)。他頓時(shí)像泄了氣的皮球，深深地嘆了口氣望著老師似乎在說：“老師你為什么不叫我？”不過他仍不忘積極表現(xiàn)，等待著老師下一次點(diǎn)名。

這就是“雙面人”——樂樂，調(diào)皮搗蛋，卻又能積極回答問題的同學(xué)。               

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